![„Große Datensätze im Unterricht“: Mit diesem Thema haben sich Lehrkräfte unterfränkischer Gymnasien und Realschulen in einer Fortbildung an der JMU auseinandergesetzt.](/fileadmin/_processed_/b/9/csm_26mathe-fortbildung-www_ee961082ad.jpg)
Ein neuartiges Aufgaben-Design im Mathematikunterricht soll Schülerinnen und Schüler in die Lage versetzen, Informationen zu überprüfen und Fehlinformationen zu identifizieren. Entwickelt wurden die Aufgaben an der Uni Würzburg.
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MehrDie Brüder Grimm haben in ihrer Handbibliothek zu den Märchenausgaben viel Handschriftliches hinterlassen. Ein Digitalisierungsprojekt öffnet den Zugang zu diesen kulturhistorisch bedeutsamen Zeugnissen.
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